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Documentaire polémique sur France 3
Un documentaire sur le communautarisme intitulé "Quand la religion tente de faire la loi à l'école" suscite, avant même sa diffusion samedi soir sur FR3, une vive émotion dans le lycée parisien où il a été tourné, des élèves et des enseignants le taxant de "manipulation".
La raison de cette émotion repose sur le film lui-même, d'une durée de 52 minutes tourné de septembre à décembre 2003 au lycée Turgot (IIIe) avec l'aval du rectorat, et sur les articles parus dans la presse télévision avant diffusion, parlant d'un "lycée poudrière" où "la haine raciste religieuse est bien installée", ont déclaré la proviseure et plusieurs enseignants. "Nous exprimons notre stupeur et notre colère devant la campagne médiatique qui répand une image travestie du lycée", assure une motion votée jeudi par le conseil d'administration de l'établissement, où une assemblée générale d'enseignants et d'élèves est prévue lundi.
Le film, produit par Reservoir Prod pour FR3, illustre le combat quotidien mené par la proviseure Thérèse Duplaix pour défendre la laïcité dans son "lycée-mosaïque", où étudient de nombreux élèves juifs, maghrébins et chinois. On la voit témoigner devant la Commission Stasi sur la laïcité, où elle a été l'une des ferventes avocates d'une loi interdisant les signes religieux à l'école. Le film la montre face à des élèves juifs qui demandent des dispenses de cours le vendredi soir pour le shabbat, ou à une lycéenne musulmane qui veut garder son foulard islamique en classe. Il montre aussi la cour de récréation, organisée en clans selon les origines des élèves.
"je ne reconnais pas mon lycée" "J'ai vu le film. Je n'ai reconnu ni mon lycée ni les élèves. Il utilise une technique de focalisation extrême, déformant la réalité" qui suggère "que le lycée est traversé uniquement par le conflit juif-musulman, et que c'est cela qui organise sa vie quotidienne" dénonce auprès de l'AFP, Christian Laval, enseignant de sciences économiques en terminale. Tout en reconnaissant que les faits montrés sont "vrais", il estime que le film "élimine tout le travail éducatif fait par les enseignants". "La communauté éducative se sent trahie", résume pour l'AFP la proviseure qui critique surtout la "campagne médiatique" autour du film, et a obtenu que le titre prévu "quand la religion fait la loi à l'école", soit transformé en "tente de faire la loi".
"On ne voit qu'un conflit exporté dans une école. Je ne reconnais pas mon lycée", ajoute Samia, élève de terminale, qui a vu le film avant diffusion. "On ne m'a jamais dit +sale arabe+, et je n'ai jamais entendu +sale juive+". Les gens vont croire que c'est la guerre dans notre lycée", ajoute-t-elle. "Ce qui me choque, c'est que ce film soit diffusé à la veille des élections" ajoute Amara, 19 ans, en terminale. "On s'est fait duper". "Ce film sert à avaliser la loi sur les signes religieux", accuse M. Laval en parlant de "manipulation". "En mettant en scène le fanatisme religieux et la haine qui existeraient entre élèves, il permet de montrer l'urgence qu'il y a à légiférer.
Par rapport à la réalité que je connais, c'est cousu de fil blanc, d'autant qu'il ne s'interroge jamais sur les conditions sociales ou politiques" qui ont permis la création d'un établissement-ghetto, ajoute-t-il. Seul effet secondaire bénéfique : "Nous n'avons jamais eu autant d'élèves venant spontanément discuter de la laïcité", souligne la proviseure
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