Rédaction
11 mars 2004

L'Education nationale vient de se doter d'un outil permettant aux enseignants d'apprendre à leurs élèves à "lire" intelligement la télé, "Télévision mode d'emploi", un guide explicatif assorti d'exercices pratiques pour décrypter l'audiovisuel. Réalisé par les organismes spécialisés du ministère (Scérén-CNDP et Clémi) en partenariat avec la chaine publique France 5, ce livret avait été commandé l'an dernier par le ministre de l'Enseignement scolaire, Xavier Darcos, qui l'a présenté à la presse mercredi et annoncé qu'il était distribué dans tous les lycées et collèges. "L'école, qui a trop longtemps négligé la télévision, a la responsabilité d'éduquer les jeunes à l'image, de leur apprendre à décrypter la télévision, exercer leur esprit critique et devenir des téléspectateurs actifs et lucides. Cela relève de sa mission pédagogique", a affirmé le ministre. Il a rappelé que les jeunes passent deux à trois heures par jour devant la télévision, "souvent seuls, en totale empathie, passifs et sans distance mais influencés inconsciemment dans leur vision du monde et leurs comportements" et souligné l'importance de la sortie de ce guide. L'essentiel de ce livret (63 pages grand format) se présente sous forme de doubles pages à thèmes, explications à gauche et suggestions d'exercices à droite. On y apprend comment lire le langage télévisuel, le son comme l'image ou le montage. On apprend aussi à faire la différence entre fiction et réalité et même à voir la fiction dans ce qui est présenté comme réalité. L'information et les JT sont au centre du guide mais des chapitres portent aussi sur les documentaires, les séries, le sport, les dessins animés. Toute la fin du guide traite de l'entreprise télévision, des grilles et des programmes, des métiers de la télé, des données économiques. Un glossaire et une bibliographie ainsi que des adresses utiles complètent le livret.

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